為了全面提高我校家政專業(yè)課教學的發(fā)展，提高學生的應用能力，使學生掌握幼兒教師的專業(yè)技能，我校以“專業(yè)比賽”為主線，以賽促訓，以實現(xiàn)家政專業(yè)學生技能提高為目標，結合我校實際，特制定家政專業(yè)校內技能比賽實施方案：

1. 比賽地點：本校操場
2. 比賽時間：五、六兩月
3. 參加比賽成員：幼師學生
4. 比賽內容：音樂、舞蹈、美術項目一  音樂

1. 負責人：陳威
2. 比賽地點：琴房
3. 比賽時間：五月
4. 參加比賽人員：幼師專業(yè)學生
5. 報名方式：由學生自愿報名，班主任根據(jù)實際情況推薦參賽人員
6. 比賽內容、規(guī)則及要求：比賽內容：歌曲彈唱
   比賽要求：準確彈奏出伴奏，唱出歌曲
   評分標準：伴奏，歌曲各占一半分
   比賽成績評定：選手比賽成績由現(xiàn)場評委根據(jù)評分標準，統(tǒng)一進行公示、客觀的評分。
   獎項安排：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
   項目二  舞蹈

1. 負責人：薛月霞
2. 比賽地點：舞蹈室
3. 比賽時間：六月
4. 參加比賽人員：幼師專業(yè)學生

報名方式：由學生自愿報名，班主任根據(jù)實際情況安排參賽人員6、比賽內容、規(guī)則及要求
   比賽形式：獨舞或群舞，舞種（民族民間舞、現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾、國標舞等不限）
7、比賽準備：組委會準備好音響，選手自備服裝、音樂
比賽時間不超過5分鐘
8、評分標準：儀態(tài)端莊，臺風自然大方，身體素質較好，舞蹈整體編排具有合理性、連貫性和完整性，充分掌握舞蹈節(jié)奏及特點
9、比賽成績評定：選手比賽成績由現(xiàn)場評委根據(jù)評分標準，統(tǒng)一進行公示、客觀的評分。
獎項安排：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
項目三    美術
1、負責人：顧旭然
2、比賽地點：197班教室
3、比賽時間：七月
4、參加比賽人員：幼師所有學生
5、報名方式：由學生自愿報名，班主任根據(jù)實際情況安排參賽人員
6、比賽內容、規(guī)則及要求
   比賽形式：素描
7、比賽準備：畫板、畫架、素描紙、畫筆、素描書
8、評分標準：畫面完整、結構透視關系
10、比賽成績評定：選手比賽成績由現(xiàn)場評委根據(jù)評分標準，統(tǒng)一進行公示、客觀的評分。
獎項安排：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
 
 
 
 
幼師教研組
2020.4.9